Los desempeños
hacen referencia a las competencias para reforzar actitudes y conductas
transversales en las que el estudiante pueda aplicar a diferentes
situaciones y contextos. Esto le permite ir más allá
de la mera información recibida y aplicarlo creando nuevos
conocimientos a partir de lo que ya sabía y deben poder practicarse de formas diferentes en una variedad rica de contextos de aprendizaje.
- Actúa adecuadamente en el debate, respeta las opiniones de los demás y los turnos de palabra.
- Los estudiantes muestran una actitud reflexiva en relación a los contenidos.
- Busca y sabe seleccionar información en los diferentes recursos.
- Asume con responsabilidad los trabajos en grupo e individuales.
- Muestra iniciativa por la protección del medio ambiente.
- Reflexiona sobre el cuidado del planeta, aprende de la necesidad de los productos de la tierra para el desarrollo del ser humano.
- Valoran el peso de las actividades ganaderas y pesqueras en España y en la Comunitat Valenciana.
- Medita sobre el papel de las actividades políticas para la protección del medioambiente y el uso de los recursos primarios.
- Pierde el miedo de hablar en público, interactúa e interviene en los asuntos de clase.
- Trabaja, coopera e interactúa con sus compañeros.
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