Herramientas de evaluación

La evaluación de esta Unidad Didáctica constará de un 60% la prueba escrita que se realizará el lunes 26 de enero de 2015, esta contará con varias cuestiones, de desarrollo y respuesta corta (que siempre estarán relacionadas con el temario explicado en clase, no habrá nada que no se haya dado) y uno o varios comentarios de imágenes como hemos visto en el aula. El trabajo del alumno valdrá hasta 3 puntos de la nota final del tema por lo que cada una de las seis tareas realizadas le sumará 0,5 puntos en el caso de estar perfecta. Finalmente la actitud y la participación serán el 10% de la nota final. 

En cuanto a la evaluación total de nuestra asignatura, aunque muy similar será la siguiente: 

Se realizará una evaluación continua en la que la calificación final del alumno se basará en la realización de pruebas escritas, trabajos grupales e individuales y su participación en el aula.

Prueba escrita (60%): Se realizarán, al menos, dos pruebas escritas por evaluación. El alumno será evaluado de forma objetiva, siguiendo los acuerdos y criterios de evaluación establecidos. Aquellos alumnos que hayan suspendido alguna de las evaluaciones, deberán recuperar la materia suspendida en cualquiera de las dos convocatorias extraordinarias, que tendrán lugar en junio y julio. Estas convocatorias extraordinarias se realizarán de forma coordinada por el Departamento. En la convocatoria de junio el alumno irá con aquella evaluación que no haya superado, pero en la prueba de julio tendrá que ir con todo el temario como establece el Departamento. 

La prueba escrita estará conformada por varias cuestiones (de desarrollo y de respuesta corta) relacionadas con el temario y algún comentario de imágenes. En esta prueba escrita, además de las cuestiones anteriormente mencionadas, se valorará:

1  Si el alumno comprende y utiliza los conceptos y el vocabulario relacionado con el temario.
2     La redacción estructurada.
3   El uso de las reglas ortográficas. Cada falta de ortografía descontará un 0,2, hasta un máximo de 1 punto. Del mismo modo, el correcto uso de las normas ortográficas también beneficiará al alumno, pues podrá incrementar la nota del examen en 0,5 puntos en el caso de que no cometa ninguna.
4     La presentación y limpieza.

Trabajo del alumno (30%): se valorarán las actividades que el alumno realiza dentro y fuera del aula. En este apartado, se  puntuará además la elaboración de un cuaderno o portfolio que el alumno deberá redactar a modo de diario de seguimiento de las clases y de su propio trabajo.

Actitud y participación (10%): En este apartado se valorará la participación del alumno tanto en el desarrollo de las clases teóricas como durante los debates que se organizarán al final de cada unidad.